Mokyklos-darželio tarybą sudaro (2025–2026 m. m.)
| Eil. nr. | Vardas, pavardė | Pareigos įstaigoje | Atstovavimas | Pareigos taryboje |
|---|---|---|---|---|
| 1. | Loreta Karmonė | Priešmokyklinio ugdymo mokytoja | Pirmininkė | |
| 2. | Ilma Indriliūnienė | Ikimokyklinio ugdymo mokytoja | Mokytojų atstovė | Narė |
| 3. | Loreta Stanevičienė | Pradinio ugdymo mokytoja ir direktoriaus pavaduotoja ugdymui | Mokytojų atstovė | Narė |
| 4. | Erika Tučaitė-Liūlė | Tėvų atstovė | Narė | |
| 5. | Jurgita Ratkevičienė | Tėvų atstovė | Narė | |
| 6. | Agnė Mulskienė | Tėvų atstovė | Narė | |
| 7. | Laima Tučienė | Bendruomenės atstovė | Narė |
Mokyklos-darželio taryba – aukščiausia savivaldos institucija, jungianti tėvų, mokytojų ir vietos bendruomenės atstovus.
Tarybą sudaro septyni nariai: trys tėvų (globėjų, rūpintojų) atstovai, trys mokytojai ir vienas vietos bendruomenės atstovas. Taryba renkama dvejiems metams, pirmininką išsirenka patys jos nariai, o už savo veiklą Taryba kartą per metus atsiskaito ją rinkusiems bendruomenės nariams.
Mokyklos-darželio tarybos veiklos kryptys:
- svarsto veiklos perspektyvas ir pagrindines veiklos kryptis, teikia nuomonę dėl nuostatų papildymo ar keitimo;
- pritaria strateginiam planui, metiniam veiklos planui, ugdymo planui ir darbo tvarkos taisyklėms;
- atlieka ūkinės ir finansinės veiklos priežiūrą, teikia siūlymus dėl materialinio aprūpinimo ir lėšų panaudojimo;
- deleguoja atstovus į mokytojų atestacijos ir viešo konkurso direktoriaus vietai užimti komisijas;
- vertina mokyklos-darželio direktoriaus metų veiklos ataskaitą.
Mokyklos-darželio tarybos veiklą reglamentuoja
Pamokų laikas
